RUJUKAN

Adenan Ayob dan Abdullah Yusof (2010). Psikolinguistik. Tanjung Malim : Emeritus Publication.

Awang Sariyan (2004). Teras Pendidikan Bahasa Melayu – Asas Pegangan Guru.

Kuala Lumpur: PTS Publications & Distributors Sdn. Bhd.

Crawley, S.J. & Mountain, L., (1995). Strategies for Guiding Content Reading. Boston: Allyn &

Bacon.

Farida Rahim, (2007). Pengajaran Membaca di Sekolah Dasar. Jakarta: Bumi Aksara.

Henry Guntur Tarigan (1994). Membaca Sebagai Suatu Keterampilan Berbahasa.

Bandung: Angkasa Bandung.

 

Kamarudin Husin & Siti Hajar, (1996). Penguasaan Kemahiran Membaca: Kaedah

Dan Teknik Membaca. Subang Jaya : Kumpulan Budiman.

 

Kholid Harras, Endah Tri Priyanti & Titik Harsiati, (2009). Membaca 1. Jakarta: Universitas

Terbuka.

Mahzan Arshad (2007). Pendidikan Literasi Bahasa Melayu – Satu Pendekatan

Bersepadu. Kuala Lumpur: Utusan Publications & Distributors Sdn. Bhd.

Marohaini Yusoff, (2001). Pertimbangan Kritikal dalam Pelaksanaan Kajian Kes Secara

Kualitatif. Dalam Marohaini Yusoff (Pnyt). Penyelidikan kualitatif: Pengenalan kerja lapangan kajian, 35-60. Kuala Lumpur: Universiti Malaya.

Morhaini Yusuf, (1989). Strategi Pengajaran Bacaan dan Kefahaman. Kuala Lumpur: Karya

Bestari.

Marohaini Yusoff (1999). Strategi Pengajaran Bacaan dan Kefahaman. Kuala

Lumpur: Penerbit Dewan Bahasa dan Pustaka

Mikulecky, B.S. & Jeffries, L., (1998). Reading Power. New York: Pearson Education.

Noresah Baharom (1997). Kamus Dewan Edisi Ke-3: Kuala Lumpur. Dewan Bahasa

dan Pustaka.

Steinberg, D.D., (1982). Language, Mind and World. London : Logman.  

 

Yahya Othman, (2003). Mengajar Membaca: Teori & Aplikasi. Pahang: PTS Publications &

Distributor Sdn. Bhd.

Yahya Othman, (2005). Trend dalam pengajaran Bahasa Melayu. Pahang: PTS Publications &

Distributors Sdn. Bhd.